En förskola som ägs av dem som arbetar här
Sedan 1995 har Fröstugan drivits som ett personalkooperativ. Det gör vägen från idé till förändring kort, och det gör att besluten fattas av dem som känner barnen bäst.
Trettio år i samma by
Fröstugan är en väl inarbetad förskola. Vi ligger mitt emot kyrkan, alldeles intill skolan i Riala.
- 1995
Fröstugan startar
Förskolan grundas som personalkooperativ av pedagogerna själva – en form vi håller fast vid än i dag.
- Sedan dess
Två avdelningar, 30 barn
En väl inarbetad verksamhet med Tussilago för de yngsta och Solrosen för de äldsta.
- 2024
En tredje avdelning
Från januari 2024 utökade vi tillfälligt med ytterligare en avdelning i grannfastigheten Riala gamla kyrkskola, där vi hyr nedervåningen. Totalt 45 platser.
Allt börjar med trygghet
Vi tror att grunden för att barnen ska ta till sig det vi på förskolan har att erbjuda är trygghet.
Tryggheten gäller både barnen och er vårdnadshavare. Föräldrars oro överförs lätt till barnet – och tvärtom. Därför lägger vi stor vikt vid introduktionen och vid att bygga en relation som håller.
Alla barn ska tas emot på morgonen av en pedagog. Överlämnandet ska kännas tryggt, och barnet ska få hjälp in i en aktivitet som passar just det barnets intressen. Pedagogerna är närvarande i leken för att kunna fånga upp konflikter innan de växer och för att ge stöd där det behövs.
Lustfyllt lärande
”Lära genom lek” är vår centrala ansats. När vi planerar aktiviteter utgår vi från barnens intressen – det ger helt enkelt bättre förutsättningar för ett lärande som fastnar.
Stöttande pedagogik och ett årshjul att hålla i
Vår utbildning är temainriktad och följer ett pedagogiskt årshjul som utgår från målen i Läroplan för förskolan (Lpfö 18). Årshjulet ger struktur över läsåret; barngruppens intressen avgör innehållet.
Vi arbetar med ett stöttande förhållningssätt – pedagogerna bygger mentala byggnadsställningar kring det barnet redan kan, och plockar bort dem allteftersom barnet klarar sig själv. Utmaningen ska ligga precis ovanför det barnet redan behärskar.
När vi planerar för de målområden vi ska arbeta med utgår vi från vad barngruppen just nu är intresserad av. Genom att vara närvarande som pedagog och använda oss av leken kan vi på ett lustfyllt sätt skapa lärandeprocesser.
Plats och ansökan
Platsansökan sker via Norrtälje kommuns webbplats. Vi tar in barnen i turordning utifrån köplats. Verksamheten har möjlighet att stänga sex dagar under läsåret för personalens fortbildning, planering och utvärdering.
Rektor, styrelse och kök
Kooperativet drivs av en styrelse där personalen är representerad. Rektor ansvarar för den pedagogiska verksamheten.
Malin Åkesson
Skolchef
malin.akesson@frostugan.seEmilie Holmberg
Styrelseledamot
Maria Åkesson
Styrelseledamot
Emilie Holmberg
All mat lagas i förskolans eget kök – i så stor utsträckning som möjligt från grunden. Har ni frågor kring kosten når ni Emilie här:
emilie.holmberg@frostugan.seMat och odlingNyfiken på en plats hos oss?
Ring, mejla eller kom förbi och hälsa på. Vi visar gärna runt och berättar hur vardagen ser ut på Fröstugan.
Ansökan om plats görs via Norrtälje kommun. Vi tar emot barn i turordning utifrån köplats.